
施教员
上海第二工业大学
会展经济与管理
本科大二学生
√
T235328

自我描述:
大学入学后保持学年平均绩点第一,一等奖学金,对于自我要求严格,从前做学而思助教,绩效达到前百分之5,入学后拿过全国大学生英语竞赛二等奖和学术英语竞赛优胜奖。

施教员
上海立信会计金融学院
经济学
本科大二学生
√
T431852

自我描述:
初中中考除了语文几乎全满分,教学初中小学全科无压力,脾气好心态好,善于和学生进行沟通交流,鼓励学生,对学生进行因材施教,用通俗易懂的方式教学生融会贯通。

曾教员
法国巴黎音乐学院
作曲和钢琴
专业老师
√
成
1
T226900

自我描述:
曾哲(Fabius)老师,湖南人,2011 年武汉音乐学院作曲系本科毕业。同年,以总分第一 的成绩考入学院作曲系攻读计算机音乐创作硕士研究生,师从中国著名作曲家、高校计算 机音乐与录音艺术学科开创人刘健教授学习音乐创作。2014 年获得音乐与舞蹈学硕士文 凭,同年前往巴黎国立音乐学院(CRR DE PARIS),师从法国电子声学音乐之父皮埃尔.舍 费尔(Pierre Schaeffer)的弟子 、法国著名作曲家、具体音乐(musique concrete)领军 人物 Denis Dufour 教授学习音乐创作。
拥有国际宽广艺术视野思维开阔,善于发现学生音乐中的擅长领域激发学生的艺术天赋。 曾在国内多地担任音乐各科目教学工作,教授的学生包括少儿、艺术高考生、考研学生、 以及成人音乐爱好者各类型学生,英皇钢琴考级证书学生通过率百分之百,拥有丰富的钢琴教学及音乐各学科教学工作经验,现在上海家中个人工作室办学授课推广自己的音乐教学。
专长于古典和现当代全面而又丰富的音乐与钢琴教学;能够运用电子科技与计算机技音乐 术进行作曲和音乐创作上的教学;所授课程涵盖钢琴演奏、英皇考级、乐理与音乐综合技 能(包括:乐理、视唱练耳、音乐鉴赏与分析等音乐科目)、作曲与音乐创作(作曲、和 声、配器法、音乐曲式分析等科目)的教学。让学生在学习钢琴的同时能够依据自己吸收 知识的能力来多领域全面发展,使学习效果最大化。

付教员
陕西省宝鸡文理学院(原宝鸡师范学院)
汉语言文学
专业老师
√
成
5
T220787

自我描述:
创意教书救人,高效(一次可相当于别人几次课,学生说)提分,骨灰级货真价实以牛师自居。拒绝改简历包装。要名师985-211年轻貌美立竿见影低价试课的绕道。
我曾亲自去名校,想找大学生给我孩子伴读,了解到多半是学习不好的当家教,除非为生活所迫;培训市场鱼龙混杂造假比比皆是......
所以自己养育一个孩子所付出的...有经验别浪费了。
全日制高含金量正规老科班师范,真正教培元老,我已退休,独立老师,私教并曾兼职多家构。
原籍上海(支内),沪语普通话英语标准。曾在省市级演讲比赛中获奖并有作品发表在中国青年杂志及其他新闻媒体。
健康快乐,爱阅读、音乐和美食。(清淡健康饮食。)会游泳会辅食懂早教亦关爱老人,生活习惯好会收纳干净整洁有条理。

徐教员
杉达大学
学前教育
本科大一学生
√
T236019

自我描述:
上海本地中考分数数学150分,英语135,语文134,化学& 10133;物理140

莫教员
上海师范大学(奉贤)
学前教育
本科大二学生
√
成
1
T238027

自我描述:
英语中考149 英语高考138 雅思7分 ,十分擅长英语及学前的教学。对学生耐心负责,有自己的方式方法。

傅教员
华东师范大学(闵行)
体育人文社会学
在读硕士生
★
成
4
T237629

自我描述:
我认为我的优势是执行力强,喜欢接受新事物。我本科是通过高水平运动员特招进入华师大,就读社会工作专业,后来直研到体健院,多次家教授课于5-13岁儿童,具备一定的教学基础,此外,曾经我也参加过支教活动。
陈教员
上海建桥学院
国际设计学院的视觉传达设计专业
本科大一学生
√
T431475

自我描述:
本人性格活泼开朗,积极向上,乐观正直,热心善良,有上进心,教学耐心细致,认真负责,有自己的上课思路,备课认真充分,讲课思路清晰,透彻明白,课堂内容环节紧凑,重难点突出 ,课堂气氛活跃生动,善于调动学生的积极性。在讲知识点时,循循善诱,善于引导学生,能发挥学生的主动性,让学生更容易理解。多次家教辅导学生,均取得令学生和家长满意的成果。有丰富的家教经验,带过九年级的英语家教,六年级的英语家教,一年级的全科家教和幼儿园中班的英语家教(主要口语)等等。学生们能在我的教学带领下收货颇多,每次进步一点点,从而量变形成质变,最后形成质的飞跃。本人初中毕业于松江区最好初中 九峰实验学校,大学本科修的专业是国际设计学院的双语专业 视觉传达设计专业。在校学习成绩优异。多次拿过学校全科奖学金,也多次拿过英语单科前20名的奖学金(如下)。在文化课方面,最擅长英语,在英语学科方面取得了优异的成绩,同时在语文成绩方面也取得了许多好成绩,拿了很多关于语文和英语学科方面的奖项(如下)。于此同时,我也全面发展,在校担任校学生会秘书处部长,校自管会、大学生新青年社的办公室主席和校大学生心理协会的副部长等职位,在担任班级学习委员以及心理课代表等职位,多次取得校三好学生和优秀班干部奖,为班级树立榜样。在校学好每门功课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在周末和假期从事家教工作中也得以应用与锻炼。本人课余兴趣爱好广泛,在艺术方面,热爱音乐、喜欢画画、手工,练过10年的钢琴和10年的中国舞(民族舞)及1年的健美操声乐和主持人,美术专业培训3年,也是美术艺考生。此外,我也喜爱运动,会游泳,滑旱冰、真冰,羽毛球,排球,健美操拉拉操等。

孙教员
上海建桥学院
英语
本科大四学生
√
T237974

自我描述:
1.本人目前已有英语四六级证书、英语专业四级证书;连续两年获校二等奖奖学金;2021年参加“全国词达人英语竞赛”获上海市本科组特等奖;2021参加校演讲比赛“挑战杯”获三等奖;
2.本人于2020年在“学而思”担任英语助教三个月,主要负责批改作业,讲解错题,及时和家长们反馈孩子的学习情况。家长对我的评价也很好。
3.2021年暑假在上海“新东方”担任助教,负责批改孩子们语数英作业以及错题整理,
4.上学期间兼职过晚托班的老师,辅导小学1-6年级孩子的作业;以及兼职小学家教,辅导课后作业,预习新课程。

胡教员
上海电力大学
材料化学
本科大四学生
√
成
6
T238030

自我描述:
本人理科较为优秀,初中数理化满分,高中数理化均在年级前列,逻辑清晰,思路清楚,有具体的系统性思路,在初高中就有非常多教学同学经验,非常有耐心,擅长多种思路解答问题,训练举一反三的思维方式,沟通理解能力强,表达形象清晰。有吉他和乐理的特长,初高中为田径队,可以训练小初高体育。象棋也拥有爱好者水平。
吕教员
上海对外经贸大学
文化产业管理
本科大四学生
√
成
1
T431245

自我描述:
高中毕业于青浦高级中学,现就读于上海对外经贸大学。
做事认真负责:小学至初中一直担任班长,大学担任班级团支书,负责各种大小事宜,有责任心。
熟练掌握小初知识点:八年级获得过年级第一成绩,初中成绩一直位于班级前三,年级前十,对小初知识点有独特的梳理方法。有耐心,擅长与孩子沟通。
持续学习:大学英语已过六级,持上海中级口译证书,口语较好。大学期间获得一等奖学金1次,二等和三等奖学金各2次。

谷教员
苏州大学
传媒
本科大二学生
√
成
2
T237929

自我描述:
2021年上海市艺术水平统一考试播音主持专业综合排名全市前十
2021年7月担任爱心暑托班志愿者 并获得优秀志愿者称号
2022年7月 参加苏州大学行之有声 守护“星星的孩子”暑期实践活动
2022年7-8月参加惠南镇优秀大学生暑期实践营,在惠南镇人民政府进行实习
获 中国舞蹈家协会中国舞等级考试十级证书
本人兴趣爱好广泛,擅长舞蹈,声乐,朗诵等
热爱音乐剧,参观艺术展览等
对于小朋友有很大的爱心和耐心,善于和小朋友沟通相处,同时有一定的辅导经验,教学生动活泼

Y教员
上海大学
绘画- 国画
留学归国
★
成
4
T221765

自我描述:
海外华侨,艺承上海大学,室内设计双学历(海外),拥有5年双语美术教学经验,幼儿英语(自然拼读),成人国画课,彩铅,水彩课。喜欢使用多元素多类型创作,启发学生创造性思维,擅长媒体教学,结合动画图片故事等去阐述知识点,让学生去鉴赏不同的艺术品,培养独立的审美意识,让课堂妙趣丛生。
性格开朗活泼,有耐心,喜欢孩子,有责任心,教学方式是以玩中学为主,以启发孩子创意思维,培养兴趣,提高动手能力,跨学科认识。
可以教国画(花鸟)、创意美术、蜡笔、水彩、动漫,粘土手工,综合材料等。

张教员
上海理工大学
工业工程
本科大二学生
√
成
7
T235300

自我描述:
本人河南考生理科生,英语138分,语文125,比较擅长这两科,数学125较为擅长,脾气好,有耐心,认真负责,高中成绩一直是班里前几名,最擅长的事就是学习,学习有方法,事半功倍

林教员
上海杉达学院
财务管理
本科大三学生
√
成
1
T430649

自我描述:
四年家教、陪读经验,致力于初三毕业班的数学、英语快速提分,以及对于上海中高考学习计划安排、学校录取讲解,带过七宝、上中的学生,擅长短时间内快速提分。个人优势是从毕业开始每年都接触考卷考题,从未脱节,能够按不同学生的状况找到最合适的提分方式,且因个人兴趣爱好原因接触小朋友多,辅导过的学生以及学生家长(升学指导方面)较多。初中毕业于上海市西南位育中学,身心健康、阳光积极,三观正、家教好,业余爱好广泛,带中考体育、陪孩子健康成长也不是问题。
除简单的自我介绍外还想声明一点,帮助学生提高,解决升学问题,是我的热爱所在,也是我完成自我实现的一种方式。很多时候在课下我都会花两倍三倍的时间去准备,尽我所能带好每一个学生,他们成功的喜悦便是对我最大的回报。与此同时,也送上我的座右铭:你的一生,我只能送一程,不忍离别,奈何车已到站,从此,你们远走高飞,而我,原路返回。学生总是一届接一届的来,一批又一批的走,希望在教学的路上我不忘初心,他们方得始终。

魏教员
上海师范大学(奉贤)
数学系
本科大二学生
√
成
3
T235189

自我描述:
擅长数学,语文教学,初高中生物,高考理综287分,曾获得硬笔书法全国级比赛金奖,爱好乐高,电影,读书,曾多次担任辅导机构助教老师职务,为人热情开朗,认真细心,思考有深度有逻辑

卞教员
上海工程技术大学
物流管理
本科大三学生
√
成
4
T236215

自我描述:
通过大学英语四级,连续两年专业第一,获得特等奖学金,荣获全国跨境电商第一名。
性格开朗,有耐心,责任心较强,有过新东方暑托班班主任经历。

周教员
上海建桥学院
学前教育
本科大一学生
√
成
7
T237396

自我描述:
就读于学前教育专业,有过多次钢琴陪练经验和机构助教辅导小学初中生经验,拥有上海音乐家协会声乐、钢琴证书,拥有一定的师范教学经验和沟通能力,亲和力强,温柔上进,深受家长孩子们的喜爱。

胡教员
布里斯托大学
航空航天
留学归国
√
T431868

自我描述:
获得帝国理工,布里斯托,利兹,谢菲尔德,等学校航空航天专业录取。A-level 成绩A*A*A(数学进阶数学物理),雅思阅读听力7.5总分7,多邻国总分130,有优秀的初/高中代课经历。
性格上乐观开朗,寓教于乐,喜爱学生,教过各年龄段学生,幼儿,青少年且备受好评。教学上深入简出,可以使学生快速且充分得理解教学内容。
爱好历史,语言,运动,编程等。

许教员
上海师范大学(徐汇)
摄影
本科大二学生
√
成
2
T238328

自我描述:
本人待人亲切 富有耐心 从初中就开始学习美术 高中参加了美术联考 考入上师大摄影专业 擅长色彩、英语(中考英语142.5 高考英语116 对于中考英语颇有心得)、摄影、iPad珠宝设计 对于艺术生考学颇有心得
- 上一页 下一页