张教员
上海师范大学
学前教育专业
本科大二学生
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成
1
T431217

自我描述:
本人就读于上海师范大学学前教育专业,从小就想当一名老师,性格开朗,高中时期因为擅长给同学讲解题目被称为“张老师。假期在昂立、英孚担任过助教,老师、学生、家长评价都不错。有的学生甚至跟我说如果我下次换机构兼职,愿意跟我去那家机构补课。家教带过6名学生,其中目前在带(持续有半年)的有两名。一名是高二地理,一名是六年级数学。其他四名中一名已完成科目学习高中地理,最终成绩进步很大。还有一名是平时住宿,只在假期补课,学生比较叛逆,在我的软硬兼施下提高了对学习的兴趣。家长很满意。另外两名由于疫情无法上线下课,那时候我个人也比较忙碌,所以没有继续。
姚教员
上海第二工业大学
环境工程
本科大二学生
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成
1
T430715

自我描述:
擅长英语语文教学,有一定的家教经验,有耐心,有责任感。

黄教员
上海公安学院
法学
本科大三学生
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成
1
T431861

自我描述:
有三年初中的家教经验,喜欢小朋友,有耐心

付教员
陕西省宝鸡文理学院(原宝鸡师范学院)
汉语言文学
专业老师
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成
5
T220787

自我描述:
创意教书救人,高效(一次可相当于别人几次课,学生说)提分,骨灰级货真价实以牛师自居。拒绝改简历包装。要名师985-211年轻貌美立竿见影低价试课的绕道。
我曾亲自去名校,想找大学生给我孩子伴读,了解到多半是学习不好的当家教,除非为生活所迫;培训市场鱼龙混杂造假比比皆是......
所以自己养育一个孩子所付出的...有经验别浪费了。
全日制高含金量正规老科班师范,真正教培元老,我已退休,独立老师,私教并曾兼职多家构。
原籍上海(支内),沪语普通话英语标准。曾在省市级演讲比赛中获奖并有作品发表在中国青年杂志及其他新闻媒体。
健康快乐,爱阅读、音乐和美食。(清淡健康饮食。)会游泳会辅食懂早教亦关爱老人,生活习惯好会收纳干净整洁有条理。

吕教员
上海立达职业技术学院
商务英语
大专在读学生
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T431931

自我描述:
我是一个温柔有耐心的女生,目前学的是英语专业。在初中阶段多次获得三好学生和学习积极分子,曾获校青春类征文比赛一等奖,校数学竞赛二等奖,参加过睿达杯数学竞赛,以中考695分(满分750分)推荐生的身份进入省重点高中。在大学期间,曾获二十大征文比赛二等奖,星光计划英语口语比赛三等奖。我曾在寒假期间担任过小学一年级和三年级语数英科的家教,擅长英语,希望家长可以给我一个机会,让我帮助您的孩子在学习上更上一层楼。
龚教员
上海理工大学
广告学
本科大二学生
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成
1
T431445

自我描述:
高中就读于市重点,中考数学140,英语140+,物化140+。
本人性格温和,对学生具有耐心,愿意倾听学生的需求,找到更适合学生的教学方法。高考后曾在补课机构任职,具有辅导经验。

毛教员
上海电力大学
储能科学与工程
本科大一学生
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成
1
T431602

自我描述:
高中选科物生地
生物A➕
一本 上海电力大学 工科 储能科学与工程专业 在读
家里有弟弟 有丰富的带小孩经验

朱教员
天津工业大学
金融学
本科大三学生
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T431848

自我描述:
本人是一名性格开朗的大三在读学生,专业成绩在年级前20%,在校期间担任两年学校社团副会长一职,具有优秀的组织能力与领导能力,英语四六级高分通过,听说读写能力俱佳,中小学期间多次获得学科优异奖,三好学生、合唱比赛等各类奖项,高考政治取得A类成绩,对学习有自己的一套见解与方法。有过一段高中互帮互助小组的教学经历,通过一对一指导帮助学生英语成绩,提高了年级排名50人次,获得了学生与老师的肯定。平时的兴趣爱好有游泳、健身、唱歌等等。本人为人耐心细致,有责任心,亲和力强,教学生动形象,能够贴合学生性格与年龄进行个性化辅导,乐于与学生沟通思想,能观察学生思想动态,帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态。能和各年龄阶段的学生可以有效沟通,讲课和辅导作业耐心、细心、热心,与家长可以及时微信沟通。

苏教员
江苏科技大学
港口航道与海岸工程
本科大一学生

自我描述:
思路宽阔,更注重题目的着手点切入点,以学生做题时的视角来讲解题目,绝不只盯答案。
️有亲和力,沟通能力强,与学生无代沟。️善于总结学科中中典型考点和题型,归纳解题方法和思路,鼓励学生对典型题型进行笔记总结。针对学生能力及时调整教学计划和要求,拒绝题海战术,抓重点。

潘教员
江西师范大学
学前教育
本科大二学生
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成
1
T236130

自我描述:
本人性格外向开朗,对待孩子有亲和力,宽严并济,能短时间把握学生英语学习的脉搏,及时采取高效可行的方法帮助学生扭转英语学习的困局。乐于与学生沟通思想,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态,塑造学生求真求善求美的心灵世界。曾获校二等奖学金、文明大学生、优秀共青团员等荣誉。

张教员
复旦大学
对外商务
留学归国
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成
1
T428896

自我描述:
从三岁的时候和美国人学英语,纯正的美式发音,性格活泼开朗,能带动孩子。
陈教员
上海建桥学院
国际设计学院的视觉传达设计专业
本科大一学生
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T431475

自我描述:
本人性格活泼开朗,积极向上,乐观正直,热心善良,有上进心,教学耐心细致,认真负责,有自己的上课思路,备课认真充分,讲课思路清晰,透彻明白,课堂内容环节紧凑,重难点突出 ,课堂气氛活跃生动,善于调动学生的积极性。在讲知识点时,循循善诱,善于引导学生,能发挥学生的主动性,让学生更容易理解。多次家教辅导学生,均取得令学生和家长满意的成果。有丰富的家教经验,带过九年级的英语家教,六年级的英语家教,一年级的全科家教和幼儿园中班的英语家教(主要口语)等等。学生们能在我的教学带领下收货颇多,每次进步一点点,从而量变形成质变,最后形成质的飞跃。本人初中毕业于松江区最好初中 九峰实验学校,大学本科修的专业是国际设计学院的双语专业 视觉传达设计专业。在校学习成绩优异。多次拿过学校全科奖学金,也多次拿过英语单科前20名的奖学金(如下)。在文化课方面,最擅长英语,在英语学科方面取得了优异的成绩,同时在语文成绩方面也取得了许多好成绩,拿了很多关于语文和英语学科方面的奖项(如下)。于此同时,我也全面发展,在校担任校学生会秘书处部长,校自管会、大学生新青年社的办公室主席和校大学生心理协会的副部长等职位,在担任班级学习委员以及心理课代表等职位,多次取得校三好学生和优秀班干部奖,为班级树立榜样。在校学好每门功课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在周末和假期从事家教工作中也得以应用与锻炼。本人课余兴趣爱好广泛,在艺术方面,热爱音乐、喜欢画画、手工,练过10年的钢琴和10年的中国舞(民族舞)及1年的健美操声乐和主持人,美术专业培训3年,也是美术艺考生。此外,我也喜爱运动,会游泳,滑旱冰、真冰,羽毛球,排球,健美操拉拉操等。

文教员
广东海洋大学
服装与服饰设计
本科大二学生

自我描述:
能调动学生学习积极性,能准确找出学习中的不足之处,有针对性地教学。

彭教员
长江大学
建筑学
本科大二学生

自我描述:
讲解深入浅出,学生易懂,对学生的问题有问必答。

陈教员
广东第二师范学院
物理教育
本科大三学生

自我描述:
擅长总结归纳问题,培训后学员进步显著。

王教员
上海立信会计金融学院
物流管理
本科大一学生
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T431084

自我描述:
从小到大一直是数学课代表,数学成绩优秀,在大学担任班长,有很强组织能力和协调能力并且有耐心。高考数学132 语文110 政治A

李教员
上海立信会计金融学院
会计学
本科大三学生
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成
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T430942

自我描述:
获得过第21届VIP-KID英语演讲高中组江苏省三等奖,高中数学竞赛一等奖,江苏省高考数学170分,200分的总分,性格开朗,喜欢和小孩子相处。

周教员
上海师范大学
学前教育
本科大二学生
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信
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成
1
T430580

自我描述:
我是就读于上海师范大学学前教育专业的男生,将来有志于从事学前教育或小学教育相关的工作。我在大一时,有家教经验,对象为刚入学的一年级女生。在大学期间对幼小衔接相关的理论知识有一定认识和了解。希望在双减政策的大环境下,为家长分担孩子教育压力的同时,为孩子创造一个科学的幼小衔接的环境。

禚教员
曲师大
英语
专业老师
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成
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T429921

自我描述:
本人踏实稳重,待人真诚,热情,对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。

励教员
上海杉达学院
英语
本科大四学生
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成
1
T431834

自我描述:
本人性格沉稳,做事认真负责、耐心细心。英语专业学生,具备良好的英语听说读写能力,并于在校期间多次获得校奖学金。曾在英孚担任助教一职,组织课堂纪律,协助主课老师为学生进行讲解、辅导作业,有一定的教学经验。兴趣爱好广泛热爱音乐,会弹吉他、滑板、做手帐。
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