
曾教员
华南农业大学(广州市天河五山)
社会工作
本科大一学生

自我描述:
1.本人性格开朗活泼,乐观向上。 在高中时,曾被评为深圳特区模范少年之“阳光少年”
2.本人语文,英语,政治等文科单科成绩优异。高考语文 123 英语 128 政治 88(满分 100)。
3.专业优势:本人 乐于跟学生沟通, 能够观察学生的思想动态,帮助学生构建积
极向上竞争的良好心态。
4.家教优势:本人具有一定的家教经验,讲题与辅导作业能耐心、细心、热心
姚教员
上海第二工业大学
环境工程
本科大二学生
√
成
1
T430715

自我描述:
擅长英语语文教学,有一定的家教经验,有耐心,有责任感。

孙教员
上海师范大学
外国语言学
在读硕士生
√
成
2
T431892

自我描述:
性格:
在学习上,秉承好学的态度,虚心接受他人的指导与意见。
在工作上,倾注激情,性格大方,用乐观的心态迎接每一次挑战。
在生活中,勤于沟通,乐于交流,与人为善。
在教育中,面对问题,不逃避,不退缩,勇于承担。
经历:
积极参加并参与组织所有学校和学院中举办过的活动。
高中时担任信息、数学、生物课代表,大学时担任班级学习委员,研究生一二年级时任外国语学院研究生学术部部长。
学过钢琴、小提琴、素描、跆拳道、芭蕾、街舞、烘焙,热爱体育运动,热爱生活,动手能力和学习能力强。

付教员
陕西省宝鸡文理学院(原宝鸡师范学院)
汉语言文学
专业老师
√
成
5
T220787

自我描述:
创意教书救人,高效(一次可相当于别人几次课,学生说)提分,骨灰级货真价实以牛师自居。拒绝改简历包装。要名师985-211年轻貌美立竿见影低价试课的绕道。
我曾亲自去名校,想找大学生给我孩子伴读,了解到多半是学习不好的当家教,除非为生活所迫;培训市场鱼龙混杂造假比比皆是......
所以自己养育一个孩子所付出的...有经验别浪费了。
全日制高含金量正规老科班师范,真正教培元老,我已退休,独立老师,私教并曾兼职多家构。
原籍上海(支内),沪语普通话英语标准。曾在省市级演讲比赛中获奖并有作品发表在中国青年杂志及其他新闻媒体。
健康快乐,爱阅读、音乐和美食。(清淡健康饮食。)会游泳会辅食懂早教亦关爱老人,生活习惯好会收纳干净整洁有条理。

吕教员
上海立达职业技术学院
商务英语
大专在读学生
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T431931

自我描述:
我是一个温柔有耐心的女生,目前学的是英语专业。在初中阶段多次获得三好学生和学习积极分子,曾获校青春类征文比赛一等奖,校数学竞赛二等奖,参加过睿达杯数学竞赛,以中考695分(满分750分)推荐生的身份进入省重点高中。在大学期间,曾获二十大征文比赛二等奖,星光计划英语口语比赛三等奖。我曾在寒假期间担任过小学一年级和三年级语数英科的家教,擅长英语,希望家长可以给我一个机会,让我帮助您的孩子在学习上更上一层楼。
龚教员
上海理工大学
广告学
本科大二学生
√
成
1
T431445

自我描述:
高中就读于市重点,中考数学140,英语140+,物化140+。
本人性格温和,对学生具有耐心,愿意倾听学生的需求,找到更适合学生的教学方法。高考后曾在补课机构任职,具有辅导经验。

毛教员
上海电力大学
储能科学与工程
本科大一学生
√
成
1
T431602

自我描述:
高中选科物生地
生物A➕
一本 上海电力大学 工科 储能科学与工程专业 在读
家里有弟弟 有丰富的带小孩经验

朱教员
天津工业大学
金融学
本科大三学生
√
T431848

自我描述:
本人是一名性格开朗的大三在读学生,专业成绩在年级前20%,在校期间担任两年学校社团副会长一职,具有优秀的组织能力与领导能力,英语四六级高分通过,听说读写能力俱佳,中小学期间多次获得学科优异奖,三好学生、合唱比赛等各类奖项,高考政治取得A类成绩,对学习有自己的一套见解与方法。有过一段高中互帮互助小组的教学经历,通过一对一指导帮助学生英语成绩,提高了年级排名50人次,获得了学生与老师的肯定。平时的兴趣爱好有游泳、健身、唱歌等等。本人为人耐心细致,有责任心,亲和力强,教学生动形象,能够贴合学生性格与年龄进行个性化辅导,乐于与学生沟通思想,能观察学生思想动态,帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态。能和各年龄阶段的学生可以有效沟通,讲课和辅导作业耐心、细心、热心,与家长可以及时微信沟通。

吴教员
北京航空航天大学教育管理专业
教育学
专业老师
★
信
1
成
15
T230031

自我描述:
教学经验和家教经验非常丰富,教学理念先进,教学成绩始终优秀,辅导帮助过十多位学生都有明显进步。有十几年培训机构《新概念》和《国际音标》教学经验,充满爱心责任心强,所有带过家教家长口啤评价优秀。留学加拿大多伦多大学区骨干教师培优,有多国旅行经验,英国口语好。擅长学困生辅导、自然拼读法、新概念英语、国际音标、名校幼升小、小升初应考针对性辅导、熟悉公办民办国际小学各种版本教材。有多年家教经验,擅长学困生各类原因诊断与专业辅导,教学方法多样,学生进步明显,深受家长好评,学生喜爱。此外,执教新概念英语、剑桥英语、国际音标、朗文教材等教学经验丰富,有培训机构兼职经验。辅导过百名以上学生参加全国、市、区各类英语竞赛中获奖,也辅导过幼儿园、小学数学和语文全科学习,帮助过很多学生顺利考入本市(区)重点小学和重点民办初中,辅导过成绩D的小学生英语考到B,也辅导过!爰恃P⊙缚糓AP国际考试进了步明显,有《新概念英语》培训机构教学十多年丰富经验,辅导培优过很多学生进步发展越来越好,教学耐心教学效果深受学生家长喜欢。

苏教员
江苏科技大学
港口航道与海岸工程
本科大一学生

自我描述:
思路宽阔,更注重题目的着手点切入点,以学生做题时的视角来讲解题目,绝不只盯答案。
️有亲和力,沟通能力强,与学生无代沟。️善于总结学科中中典型考点和题型,归纳解题方法和思路,鼓励学生对典型题型进行笔记总结。针对学生能力及时调整教学计划和要求,拒绝题海战术,抓重点。

田教员
华中师范大学
汉语言文学
专业老师
★
成
9
T430285

自我描述:
15年辅导经验。曾参与上海中小学生学习困难和阅读障碍专家组课题研究。

张教员
复旦大学
对外商务
留学归国
√
成
1
T428896

自我描述:
从三岁的时候和美国人学英语,纯正的美式发音,性格活泼开朗,能带动孩子。

文教员
广东海洋大学
服装与服饰设计
本科大二学生

自我描述:
能调动学生学习积极性,能准确找出学习中的不足之处,有针对性地教学。

彭教员
长江大学
建筑学
本科大二学生

自我描述:
讲解深入浅出,学生易懂,对学生的问题有问必答。

陈教员
广东第二师范学院
物理教育
本科大三学生

自我描述:
擅长总结归纳问题,培训后学员进步显著。

王教员
上海立信会计金融学院
物流管理
本科大一学生
√
T431084

自我描述:
从小到大一直是数学课代表,数学成绩优秀,在大学担任班长,有很强组织能力和协调能力并且有耐心。高考数学132 语文110 政治A

李教员
上海立信会计金融学院
会计学
本科大三学生
√
成
1
T430942

自我描述:
获得过第21届VIP-KID英语演讲高中组江苏省三等奖,高中数学竞赛一等奖,江苏省高考数学170分,200分的总分,性格开朗,喜欢和小孩子相处。

周教员
上海师范大学
学前教育
本科大二学生
√
信
1
成
1
T430580

自我描述:
我是就读于上海师范大学学前教育专业的男生,将来有志于从事学前教育或小学教育相关的工作。我在大一时,有家教经验,对象为刚入学的一年级女生。在大学期间对幼小衔接相关的理论知识有一定认识和了解。希望在双减政策的大环境下,为家长分担孩子教育压力的同时,为孩子创造一个科学的幼小衔接的环境。

禚教员
曲师大
英语
专业老师
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成
1
T429921

自我描述:
本人踏实稳重,待人真诚,热情,对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。

励教员
上海杉达学院
英语
本科大四学生
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成
1
T431834

自我描述:
本人性格沉稳,做事认真负责、耐心细心。英语专业学生,具备良好的英语听说读写能力,并于在校期间多次获得校奖学金。曾在英孚担任助教一职,组织课堂纪律,协助主课老师为学生进行讲解、辅导作业,有一定的教学经验。兴趣爱好广泛热爱音乐,会弹吉他、滑板、做手帐。
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